教学副校长德育职业拓展资料
在过去的一年里，作为教学副校长，我深感德育职业在学校教育中的重要性，在这一年中，我带领德育团队，紧紧围绕学校的教育理念，努力提升学生的德育素养,现将德育职业拓展资料如下：
加强德育队伍建设
我们深知，德育职业的开展离不开一支高素质的德育队伍，我带领德育团队，通过组织培训、经验交流等方式，不断提升德育教师的业务能力和综合素质，加强德育教师的职业道德建设,确保他们以高尚的师德引领学生成长。
深化德育课程改革
为了让学生在德、智、体、美、劳全面进步，我们积极推进德育课程改革，通过开设德育课程、开展主题班会、组织操作活动等形式，将德育教育融入学生的日常进修生活中，我们还邀请专家学者来校开展讲座,拓宽学生的德育视野。
强化德育操作活动
德育操作活动是培养学生道德素养的重要途径，我们组织了一系列德育操作活动，如志愿服务、社区服务、环保行动等，让学生在操作中体验道德、践行道德，通过这些活动，学生们不仅进步了自身的道德素养,还培养了社会责任感和集体荣誉感。
加强家校合作
家庭是孩子成长的摇篮，家校合作对于德育职业至关重要，我们积极与家长沟通，共同关注学生的德育成长，通过家长会、家访等形式，了解学生在家的表现，引导家长树立正确的教育觉悟,形成家校共育的良好气氛。
强化德育评价体系
为了全面评价学生的德育素养，我们建立了德育评价体系，该体系以学生的道德质量、行为习性、进修态度等方面为评价标准，通过量化评价和定性评价相结合的方式,对学生进行综合评价。
过去一年，我们在德育职业中取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在新的一年里，我们将继续努力，不断创新德育职业技巧,为培养德智体美劳全面进步的社会主义建设者和接班人贡献力量。
